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Academic Journal

O Ensino Interdisciplinar da Cartografia Escolar no Ensino Básico: A Maquete 'Os Sons dos Planetas'

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 7 n. 13 (2023): Trajetórias Formativas e Práticas na Educação Geográfica - Dossiê Temático ; 2526-6276

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Jogo Superávit: uma proposta de prática docente para ensino de geografia

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 7 n. 13 (2023): Trajetórias Formativas e Práticas na Educação Geográfica - Dossiê Temático ; 2526-6276

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A Ressignificação das Tecnologias na Educação: um convite à reflexão sob o viés das metodologias ativas para o ensino de geografia

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 7 n. 13 (2023): Trajetórias Formativas e Práticas na Educação Geográfica - Dossiê Temático ; 2526-6276

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Ensino e Cálculo dos Fusos Horários Teóricos: proposta de uma nova metodologia

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 6 n. 12 (2022): A Geografia das Escolas analisada por Professores-Pesquisadores ; 2526-6276

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Jogos Geográficos Escolares: ferramentas lúdicas de ensino

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 6 n. 12 (2022): A Geografia das Escolas analisada por Professores-Pesquisadores ; 2526-6276

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O Ensino de Geografia através de Maquetes e Maquetes Táteis na Educação Básica

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 6 n. 11 (2022): Ensaios sobre a geografia na sala de aula ; 2526-6276

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O Ensino de Geografia sobre a Questão Ambiental: uma contribuição para o ensino fundamental

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 5 n. 10 (2021): Contribuições para a Educação Geográfica no Brasil ; 2526-6276

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Paisagens da Margem Direita do Rio Branco no Perímetro Urbano de Boa Vista, RR: espaços não formais para o ensino de Geografia

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 5 n. 9 (2021): Políticas Curriculares, Estágio Supervisionado e outras Reflexões sobre a Educação Geográfica ; 2526-6276

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A Geopolítica Mundial na Mídia e seus Reflexos no Processo de Ensino-Aprendizagem em Geografia na Educação Básica

  • Source: Revista Educação Geográfica em Foco; v. 5 n. 9 (2021): Políticas Curriculares, Estágio Supervisionado e outras Reflexões sobre a Educação Geográfica ; 2526-6276

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